tra '900 storico e musica d'oggi
Ascolti monografici dedicati a 8 fondamentali compositori del '900 storico e contemporanei: Igor Stravinskij, Claude Debussy, Erik Satie, Maurice Ravel, Béla Bartók, György Ligeti, Steve Reich, Louis Andriessen. I primi cinque sono irrinunciabili capisaldi della musica del ‘900, compositori la cui importanza e il cui influsso sulle generazioni successive sono incalcolabili; gli ultimi tre sono tra i compositori più interessanti e rappresentativi della nostra epoca, veri continuatori dell’eredità raccolta dai grandi del ‘900 storico. Sono a loro volta portatori di novità di assoluto rilievo, foriere di nuovi sviluppi linguistici e di straordinaria qualità costruttiva ed espressiva.
---
UNA STORIA DELLA MUSICA
Come ascoltare cosa: una storia irregolare e personale attraverso autori, stili ed epoche
Il corso parte dalla musica colta del '900 storico e contemporanea per inoltrarsi, attraverso mirati collegamenti, tra le maglie della Storia seguendo un itinerario non strettamente cronologico, ma che di volta in volta potrà toccare diverse epoche e diversi stili ed avrà come finalità la scoperta della produzione di grandi compositori del passato ed attuali. Finalità del corso sarà anche l'avvicinamento ad una modalità di ascolto non basato solo su sensazioni emotive che, pur essendo fondamentali sono solo un aspetto della fruizione e della comprensione di un brano, ma anche su un'attenzione particolare posta sugli elementi fondamentali del discorso musicale, a partire dai quattro parametri fondamentali del suono: altezza, intensità, durata, timbro. E, naturalmente, la loro organizzazione ed interrelazione, che costituiscono l'essenza del discorso musicale. Il percorso, che parte dalla Storia della Musica colta europea, potrà toccare anche altri generi musicali (etnica, rock) per stabilire divergenze ma soprattutto analogie, a prova della sostanziale unità del pensiero musicale nella Storia.
---
UNA STORIA DELLA MUSICA
Come ascoltare cosa: una storia irregolare e personale attraverso autori, stili ed epoche
Il corso parte dalla musica colta del '900 storico e contemporanea per inoltrarsi, attraverso mirati collegamenti, tra le maglie della Storia seguendo un itinerario non strettamente cronologico, ma che di volta in volta potrà toccare diverse epoche e diversi stili ed avrà come finalità la scoperta della produzione di grandi compositori del passato ed attuali. Finalità del corso sarà anche l'avvicinamento ad una modalità di ascolto non basato solo su sensazioni emotive che, pur essendo fondamentali sono solo un aspetto della fruizione e della comprensione di un brano, ma anche su un'attenzione particolare posta sugli elementi fondamentali del discorso musicale, a partire dai quattro parametri fondamentali del suono: altezza, intensità, durata, timbro. E, naturalmente, la loro organizzazione ed interrelazione, che costituiscono l'essenza del discorso musicale. Il percorso, che parte dalla Storia della Musica colta europea, potrà toccare anche altri generi musicali (etnica, rock) per stabilire divergenze ma soprattutto analogie, a prova della sostanziale unità del pensiero musicale nella Storia.
---
MONOGRAFICI
Louis Andriessen
György Ligeti
---
Archivio:
INVITO ALLA MUSICA
Storia di musiciste
28 marzo 2012, ore 21
Caffè Letterario PrimoPiano
Via Beccaria, 10 Brescia
---
COME ASCOLTARE COSA
24 marzo 2012, ore 21
Associazione Culturale Tracce
c/o Centro Polivalente
Piazza Nuova, 3 - Castel Mella (BS)
---
L'ASCOLTO DELLA MUSICA
Non il cosa ma il come
22 dicembre 2010, ore 20.45
Associazione Culturale Tracce
Via Macina, 64/d - Castel Mella (BS)
---
GUIDA ALL’ASCOLTO
Moderno e contemporaneo. L’evoluzione del linguaggio musicale
31 gennaio 2009, ore 20.45
Associazione Culturale Tracce
c/o Nuovo Municipio
c/o Nuovo Municipio
Castel Mella (BS)
---
POESIA CHIAMA MUSICA - Artexperience 200912 gennaio 2009
Domus Academy di Milano
promossa da SIMC
Opodeldok I
Opodeldok IV
---
ESTATE AL RIFUGIO 2008
15 agosto 2008
lezione-concerto
musiche di I. Stravinskij, B. Bartók e R. Pinelli
Parco Regionale Sirente-Velino (AQ)
